Le fonctionnement d’une filière professionnelle : exemple du végétal (89)
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Le contenu
Cette exposition vise à faire découvrir aux jeunes et au grand public l’organisation d’une filière professionnelle à travers les différents secteurs d’activités qui la composent.
Trop souvent différents métiers sont présentés aux jeunes sans aborder l’articulation entre ces métiers. La façon dont s’organisent les filières professionnelles restent souvent très floues pour eux.
Cette exposition est l’occasion de faire découvrir ce que sont les filières et les métiers du végétal, leur diversité et leurs rôles dans la société d’aujourd’hui et de demain.
L’outil s’appuie sur des témoignages d’intervenants (salariés et étudiants), issus de différentes filières. Ils y expliquent leurs parcours, leurs motivations et les valeurs qu’ils défendent.
| Ages | 11 ans, 12 ans, 13 ans, 14 ans, 15 ans, 16 ans, 17 ans |
|---|---|
| Niveau(x) | cycle 4, lycée |
| Thème(s) | Découverte professionnelle |
Disponibilité
La date de début de l’emprunt correspondra à la date d’enlèvement de la ressource dans nos locaux. La date de fin correspondra à la date de retour de la ressource dans nos locaux.

